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CYCLE SPÉCIALISÉ
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Cycle des Hautes Etudes - Travail Social et Société (CHETSS)

Ouvrir, comprendre, agir : un parcours immersif pour redonner visibilité et sens aux métiers du travail social.

Dans un contexte de crise d’attractivité et de besoin de reconnaissance du travail social, le CHETSS propose un parcours d’excellence pour révéler l'importance, l’innovation et l’utilité sociale d’un secteur essentiel pour faire société et faire démocratie

  • Un parcours centré sur l’humain, le partage des pratiques et la réflexion collective
  • Des immersions de terrain : maraudes, structures d’accueil, dispositifs innovants
  • Des rencontres inspirantes : universitaires, experts, acteurs de terrain, personnes accompagnées et professionnels reconnus dans leurs domaines.
  • Une session européenne : pour comparer, s’inspirer, élargir les perspectives
     

Objectifs

  • Comprendre les grands enjeux sociaux actuels et les mutations des politiques publiques
  • Valoriser des initiatives territoriales innovantes et inspirantes qui transforment le secteur et dépassent les effets de la crise
  • Articuler théorie et pratique grâce à une pédagogie innovante fondée sur l’aller retour entre immersion terrain, recherche et apports académiques
  • Développer une culture commune entre acteurs du social et d’autres secteurs
  • Co-concevoir des outils de valorisation concrets à partir d’expériences, de témoignages et de travaux de recherche

Public visé

Professionnels et acteurs issus de secteurs variés, hors travail social ou du travail social

  • cadres du public et du privé
  • élus nationaux ou locaux
  • professionnels du travail social
  • organisations syndicales
  • personnes accompagnées
  • journalistes
  • entrepreneurs et salariés

Prérequis

Aucun prérequis

Perspectives

Les auditeurs développent un leadership d’influence pour valoriser le travail social. Ils rejoignent un réseau intersectoriel national, propice à l’engagement, au partage et à la mise en mouvement de projets utiles à la société. Ils renforcent leur capacité à agir collectivement pour améliorer les solidarités, l’inclusion et la qualité de vie dans leurs communautés.

Compétences visées

 

  • Comprendre les enjeux et les dynamiques contemporaines du travail social.
  • Activer des leviers pour agir autrement : innover, piloter, transformer les organisations et accompagner les équipes.
  • Renforcer ses capacités d’analyse de pratiques, de conduite du changement et de conception de projets.
  • Adopter une posture d’ambassadeur du travail social et diffuser une compréhension éclairée dans son environnement professionnel.
  • Développer et mobiliser un réseau national intersectoriel, durable, pour prolonger l’impact du cycle.

 

Contenu de formation

Pendant 15 jours répartis sur 12 mois, le cycle offre un espace d’exploration et de dialogue mêlant immersions, apports académiques, ateliers et session européenne, pour explorer le terrain, comprendre les dynamiques à l’œuvre et valoriser l'importance du travail social aujourd’hui. 

 

Webinaire d’ouverture 
(Date à définir)

  • Poser le cap, présenter la démarche et entrer dans le récit du cycle (enjeux, attentes, livrables, réseau des auditeurs, bibliographie).

 

Module 1 – Connaître : Pourquoi les métiers du travail social nous concernent tous
Du 13 après-midi au 15 octobre 2026 - 2,5 jours à Paris

  • Place du travail social dans la société, représentations, transitions et utilité sociale.

 

Module 2 – Impliquer : Placer les premiers concernés au cœur du projet social
Du 24 après-midi au 26 novembre 2026 - 2,5 jours à Rennes

  • Immersions et retours d’expérience pour concevoir avec : participation des personnes accompagnées, pouvoir d’agir, éthique de la relation et effets mesurables sur la qualité des accompagnements.


Module 3 – Transformer : Dépasser la crise et construire les conditions du changement
Du 2 au 3 février 2027 - 2 jours à Paris

  • De l’analyse à l’action : leviers organisationnels, coopération inter-acteurs, management de la qualité, attractivité des métiers et méthodes pour passer d’expériences locales à des transformations pérennes.


Module 4 – S’inspirer : Le travail social ailleurs, pour se décentrer, repenser et proposer
Du 29 mars après-midi au 1er avril 2027 - 3,5 jours aux Pays-Bas

  • Comparer pour mieux innover : modèles étrangers, cadres d’intervention, politiques publiques et dispositifs inspirants — pour nourrir des propositions transposables en France.


Module 5 – Agir : La qualité du travail au cœur des pratiques
Du 8 après-midi au 10 juin 2027 - 2,5 jours en région (ville à définir)

  • Focus : conditions du sens et de la qualité du travail (QVT/QVCT), marges de manœuvre, coopération et outillage des équipes pour améliorer concrètement l’activité et l’attractivité.

 

Module 6 – Partager : Restituer, diffuser et rendre visibles les contributions
Du 21 au 22 septembre 2027 - 2 jours à Paris

  • Capitaliser et donner de l’ampleur : livrables, plaidoyer, communication de la valeur sociale, feuille de route post cycle, stratégie d’essaimage et d’influence.

 

Une journée "Vis ma vie" à réaliser au cours du cycle

 

Webinaire à 6 mois – Suivi et bilan intermédiaire
(Date à définir)

  • Mesurer les effets, lever les freins, ajuster la trajectoire et prolonger la dynamique collective.

 

 

(page actualisée le 04/03/2026)


 

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES :

Formation hybride (présentiel et distanciel synchrone)

 

METHODES PEDAGOGIQUES

  • Accès aux ressources pédagogiques sur la plateforme "Campus"
  • Exposé magistral, conférences
  • Débats, discussions
  • Partages d'expériences
  • Témoignages, entrevues
  • Visites
  • Productions, outils-repères pour la pratique
  • Bibliographie, lectures
  • Projet individuel
  • Projet de groupe
  • Une journée d'observation "Vis ma vie"

 

MODALITES TECHNIQUES

Lien vers la page de présentation des modalités techniques

 

PARCOURS PÉDAGOGIQUE :
  • Auto-positionnement préalable à l'entrée en formation
  • Recueil des attentes et des besoins des apprenants
ÉVALUATION / VALIDATION :
  • Rendus de travaux collectifs
  • Note de restitution de la journée d'observation "Vis ma vie"
  • Rapport d'étonnement
  • Contrôle de l'assiduité
  • Auto-positionnement à l'issue de la formation
  • Remise d'un certificat de réalisation pour l'intégralité du cycle

Modalités de candidature

Joindre un CV et une lettre de motivation à votre candidature (préciser votre parcours, votre intérêt pour les politiques sociales et votre volonté d'engagement pendant et à l'issue du cycle) , 

Date limite de candidature : 30 juin 2026

Des entretiens pourront être réalisés entre le 6 et le 10 juillet (30min en visio) si le jury de sélection l'estime nécessaire.

Date de communication des réponses : 31 juillet 2026

Places disponibles : 25

Responsable(s) pédagogique(s)

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Responsable pédagogique
Maud MOQUÉ
Directrice de projet, EHESP
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Responsable pédagogique
Carine LIDOVE
Chargée de mission, EHESP

Contacts

Renseignements pédagogiques :
chetss@ehesp.fr

 

Renseignements candidature :
candidaturefc@ehesp.fr

 

Formation accessible aux personnes en situation de handicap avec possibilité d’aménagement de la formation
 

Mathilde TOUTTAIN, référente handicap : referent-handicap@ehesp.fr

Accessibilité | Ecole des hautes études en santé publique (EHESP)

Partenaires

Institut National du Travail Social (INTS)

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