Inspection-contrôle à caractère budgétaire et financier en établissement de santé et établissement et service médico-social

Objectifs

Savoir déterminer les différents modes d’actions relatifs aux inspection-contrôles à caractère budgétaire et financier

Connaître des méthodologies de ciblage et des outils de réalisation de ces missions, jusqu’à la décision qui pourront être proposés au commanditaire

Comprendre le rôle des partenaires institutionnels (commissaire aux compte, magistrat financier chambre régionale des comptes) afin d’établir de possibles collaborations

Prérequis

Maitriser es cadres budgétaires applicables à un établissement ou service médicosocial ou sanitaire (EPRD, BP, ERRD, CA, PGFP, PPI…)
Maitriser les fondamentaux de l’analyse budgétaire et financière de ces structures
En cas de prise de poste récente, pouvoir attester d’avoir récemment suivi une formation type (exemples non exhaustifs) « Cycle analyse financière, gestion budgétaire et financière des établissements et services sociaux et médico-sociaux » ou « Initiation à la gestion financière à l’hôpital » ou être titulaire d’une formation initiale correspondant à la thématique.

Compétences visées

Savoir proposer à bon escient l’utilisation des différents modes d’intervention relatifs au contrôle budgétaire et financier d’un établissement
Avoir la capacité d’adapter les outils selon les objectifs visés par la mission d’inspection
Utiliser les compétences techniques d’analyse budgétaire et financière au service du mode d’action choisi
Vérifier la bonne utilisation effective des dotations publiques au regard des cadres applicables et du service rendu attendu
Déceler les malversations d’utilisation de ces dotations
Pouvoir proposer les mesures adaptées au commanditaire au regard de la situation financière de la structure

Contenu de formation

Rappel sur les cadres juridiques des missions de contrôles budgétaires et financiers et les pouvoirs des inspecteurs
Panorama et enjeux des établissements de santé et des établissements médicaux-sociaux
Critères de ciblage d’une mission de contrôle budgétaire et financier
Savoir chercher, mobiliser des outils et les adapter aux objectifs du contrôle
Travaux pratiques d’étude d’une situation
Retour d’expérience d’une mission réalisée
Les partenaires avec lesquels travailler (DGFIP, CRC, CAC…)

En 2024, la formation est programmée du 15 au 17 octobre 2024

(page web mise à jour le 04/09/2024)

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES :

Présentiel

METHODES PEDAGOGIQUES :

Accès aux ressources pédagogiques sur la plateforme « Campus »
Exposé magistral, démonstration
Etudes de cas
Exercices d’application
Témoignages, rencontres avec des professionnels

MODALITES TECHNIQUES ET ASSISTANCE TECHNIQUE ET PEDAGOGIQUE

Lien vers la page de présentation

PARCOURS PÉDAGOGIQUE :

Recueil des attentes et des besoins des apprenants
Auto-positionnement préalable à l’entrée en formation.

Module complémentaire 4 du DE Inspection-Contrôle (DE-IC) dans les domaines sanitaires, sociaux et médico-sociaux.

ÉVALUATION / VALIDATION :

Etudes de cas

Rendu de travaux collectifs

Evaluation de la satisfaction

Contrôle de l'assiduité

Remise d'un certificat de réalisation

Modalités de candidature

Joindre CV et lettre de motivation au bulletin de candidature.

Nombre maximum de participants : 30

Date limite de candidature : 8 septembre 2025

Responsable(s) pédagogique(s)

Responsable pédagogique

Christophe BARLET

Professeur, Département Sciences humaines et sociales, EHESP

Contacts

Candidature :

candidaturefc@ehesp.fr

Formation accessible aux personnes en situation de handicap avec possibilité d'aménagement de la formation.

Référente handicap : Sandrine VILLALON

referent-handicap@ehesp.fr

Accessibilité | Ecole des hautes études en santé publique (EHESP)