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Diplôme d'établissement (DE)
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Expert PMSI

  • La formation de référence pour les médecins DIM et les praticiens du PMSI, intégrant la dimension stratégique du PMSI

 

  • L'ensemble des outils et des analyses indispensables pour garantir la qualité de données et de codage, répondre aux exigences du contrôle interne et exploiter efficacement les données du PMSI sont abordés

 

  • Les sessions d'enseignement alternent théorie et ateliers pratiques

 

  • Tous les documents sont fournis aux participants en format numérique y compris les CIM 10

Objectifs

  • Produire et traiter l'information médicale en garantissant la fiabilité des informations produites par le PMSI

 

  • Analyser l'information médicale

 

  • Participer à la définition et à l'évaluation de la stratégie de l'établissement

 

Public visé

  • Médecin
  • DIM
  • MISP
  • Equipe du DIM
  • Cadre en établissement de santé public ou privé (MCO, SSR, HAD ou PSY)
  • Cadre en ARS, dans un service de l'État, au sein de l'Assurance Maladie ou en bureau d'études

Prérequis

Connaissance du monde hospitalier

 

Perspectives

  • Renforcer votre expertise en codage (MCO-SSR-HAD-PSY) et exploiter les données PMSI à des fins stratégiques.

 

  • Reconversion vers le métier de DIM pour les médecins.

 

Contenu de formation

CALENDRIER

Modules obligatoires

MODULE 1 : Nomenclature de codage PMSI

  • 4 jours - du 3 au 6 février 2025

 

MODULE 2 : PMSI MCO

  • 5 jours - du 3 au 7 mars 2025

 

MODULE 3 : PMSI SMR

  • 5 jours - du 31 mars au 4 avril 2025

 

MODULE 4 : PMSI PSY

  • 2,5 jours - du 16 au 18 juin 2025 (midi)

 

MODULE 5 : PMSI HAD

  • 2,5 jours - du 18 juin (après-midi) au 20 juin 2025

 

MODULE 6 : Information médicale, contrôle de gestion et pilotage financier des établissements

  • 4 jours - 12 novembre 2025 : 3 heures à distancedu 17 (après-midi) au 20 novembre 2025

 


 

Modules optionnels

MODULE 7 : Traitement des données PMSI - Plateforme des données hospitalières et techniques de base de requêtage

  • 4 jours - du 19 au 22 mai 2025 (session 1) ou 22 au 25 septembre 2025 (session 2)

 

MODULE 8 : Analyse géographique des données PMSI et stratégie de développement territorial

  • 4 jours - du 13 au 16 octobre 2025

 

 

(page actualisée le 01/08/2024)

Parcours

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES :

Présentiel : 168 heures pour 7 modules / 192 heures pour 8 modules

A distance : 3 heures

+ 0,5 jour pour l'examen

Travail personnel : environ 150 heures

 


METHODES PEDAGOGIQUES : 

Apports théoriques

Exercices pratiques

Etudes de cas

 

MODALITES TECHNIQUES, ASSISTANCE TECHNIQUE ET PEDAGOGIQUE :

Lien vers la page de présentation des modalités techniques

 

Les modules de codage se déroulent dans une salle avec postes informatiques mis à disposition des apprenants

 

PARCOURS PÉDAGOGIQUE :

8 modules dont 6 obligatoires (modules 1, 2, 3, 4, 5) + 1 des deux modules optionnels (7, 8).

Pour les titulaires du DE PRATICIEN DIM MCO : participation aux deux derniers jours du module 1 + modules 3, 4 et 5 et un des modules optionnels.

Il est possible de suivre les deux modules optionnels.

Parcours sur une ou deux années.

ÉVALUATION / VALIDATION :

Recueil des attentes - Positionnement - Recueil des appréciations

Assiduité à l'ensemble de la formation (sauf allègement accordé à l'inscription)

Evaluation des acquis :

  • QCM à la fin de chaque module
  • Une épreuve écrite, portant sur les six modules obligatoires et le module optionnel choisi (21 novembre 2025 matin)
  • Une session de rattrapage est proposée en cas d'échec environ 2 mois après l'examen

Les candidats ayant obtenu le DE Praticien DIM MCO doivent valider à l'examen les modules 3, 4, 5 et le(s) module(s) optionnel(s) suivi(s).

Remise d'un diplôme

Modalités de candidature

  • 6 modules obligatoires + 1 module optionnel (à choisir parmi les deux proposés).

 

  • Possibilité de suivre les deux modules optionnels.

 

  • Parcours possible sur une ou deux années (à préciser lors de la candidature).

 

  • Les candidatures sont examinées par ordre d'arrivée.

 

Nombre maximum de participants : 18

 

LES CANDIDATURES SONT CLOSES

Responsable(s) pédagogique(s)

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Responsable pédagogique
Dr Sahar BAYAT
Professeur, Département Méthodes quantitatives en santé publique, EHESP

Intervenants

Dr Sahar BAYAT, Directrice département METIS, Professeur EHESP
Jérôme BROCCA, Référent national SNDS Données de santé
Dr Eric FOSSIER, Conseiller médical FNEHAD
Dr Patrick LE GAC, Médecin DIM, Centre de Gériatrie de Chantepie
Dr Valérie LE MASSON, PH DIM, CH Sainte-Anne, GHU Paris Psychiatrie & Neurosciences
Céline LEROY, Référente nationale SNDS Données de santé
Dr Christophe LEUX, PH DIM, CHU de Nantes
Michel LOUAZEL, Directeur des études, Professeur, EHESP
Dr Nicolas MAUDUIT, PH DIM, CHU de Nantes
Erwan OLLIVIER, Professeur Institut du management, EHESP
Xénia ORHAN, Professeur, Institut du management, EHESP
Cindy PADILLA, Professeur, département METIS, EHESP
Sébastien VONWYL, Ingénieur information médical DIM, CHU de Rennes

Contacts

  • Information pédagogique :

metis@ehesp.fr

 

  • Candidature :

candidaturefc@ehesp.fr

 

Formation accessible aux personnes en situation de handicap avec possibilité d’aménagement de la formation

 

  • Référente handicap, Sandrine Villalon : 

referent-handicap@ehesp.fr 

Accessibilité | Ecole des hautes études en santé publique (EHESP)

Partenaires

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Ils en parlent

Tous les cours sont très utiles, ils sont bien structurés, cohérents, ce sont de bonnes bases pour le métier de médecin DIM. Les enseignements ont une réelle continuité du début à la fi n pour aller du plus simple au plus compliqué, ils sont adaptés à tous les niveaux. La formation permet de gagner du temps de recherche sur l’actualisation des connaissances. J’ai obtenu certaines informations sur le contrôle de gestion ou l’extraction et l’analyse de données qu’on ne trouve pas dans les guides méthodologiques. Sur l’analyse médicoéconomique, je n’aurais pas pu apprendre tout ça sans la formation.

Dr Sylvain VAYSSIÉ, Médecin DIM en centre hospitalier, a suivi le diplôme d’établissement Expert PMSI

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